病不娇，败不馁 第43节

    但施妤真心觉得，林奢译是喜欢，并且很珍惜这份幼儿园老师的工作的。

    眼看林奢译在盘点剩下的证书，开始做收尾工作。

    施妤故意地“咳”了一声。

    林奢译几乎就在同一瞬间，朝她的方向抬起了头。“施妤！”他露出了欣喜的微笑，什么也不顾了，立刻站起身，朝她走来。

    施妤说：“你先收拾东西。”

    林奢译整理证书的动作更快：“稍等等，我马上就好。”

    施妤凑近了瞧，好奇地拆了本包装完好的证书。

    林奢译怕丝带飘走，便把拆开了的红丝带缠在了自个的手指上。虽然是位老师了，但他在施妤面前比班里的小朋友们还要听话和乖巧，任由施妤检查他的“作业”。

    施妤仔细地看过，笑着问：“这位小朋友真的有这么优秀吗？”

    她曾经在学生的时代，也很期待每年期末老师给写的评语。

    老师总是用很多赞美的话夸奖她，有时也会让她觉得不真实。老师口中形容的那个优秀的孩子不像是自己，她还产生过‘老师不会是例行公事，随便写写吧”的怀疑。

    但作为老师的林奢译，肯定地说：“真的。”

    施妤不相信，那欺负小知遥的陈小霸王，勉强能算得上“合格”，怎么也能是“优秀”呢？

    偏生林奢译认真地点头：“优秀并不是指没有缺点。而是他指能否更进一步，做到比原来更好。有在努力，有在进步，就能称为优秀了。”

    施妤愣了愣，视线从证书上，移到了林奢译身上。

    他似乎是新剪了头发，额发稍短一些，不再遮挡住他的眼睛，便显得他精神了几分。

    林奢译不习惯被施妤这么盯着。

    他有些羞赧地补充说：“是教材上这么写的。”

    “哦。”

    施妤应一声，思绪回笼了些，又问：“你给小知遥写了什么？”

    林奢译只好把装进背包里的证书本重新都拿了出来。

    他从中挑出来一本绑了黄色丝带的，塑料包装的边角写着小小的名字，不是李知遥。他把这本证书工整地放一边，又挑了本绑了黄色丝带的。他解释说：“知遥喜欢黄色。”

    施妤这才发现，每本证书都是用不同颜色的丝带绑起来的。

    林奢译挑出了知遥的证书。

    施妤却再也没有心情去看了。她感觉有点眼热，眨了眨眼，故意笑着问：“我的呢？”

    “欸？”

    “林老师，没有我的证书吗？”

    林奢译顿时有些手足无措：“你……你又不是小朋友了。”

    但在为难林奢译这件事情上，施妤很是理直气壮：“那你也不能区别对待。更应该给我颁发本证书，鼓励我呀。”

    林奢译呆愣愣地，随着她的话问：“鼓励什么？”

    施妤说：“鼓励我在新的一年里，能继续喜欢你，留在你身边。”

    这也是她突然想明白了一件事，她突然有种冲动，和信心。

    曾经的两人以破碎分离的结局收场，而现在林奢译能克制地忍耐，重新来到她身边，为两人再一次在一起争取了机会。那她同样面对着“不优秀”的林奢译，也能抓住这次机会。这一次，她坚决地不会再逃避。

    感情，交织，两个人间的磨合，相处。

    其实有在努力，有在进步，就能称为优秀了吧。

    第41章

    林奢译不了解施妤的具体工作, 不过他算着施妤下班的时间一日早过一日，便也能猜到施妤所负责的项目应该进入了收尾阶段。据施妤说，她所在的部门原本属于公司的二级部, 主负责项目的日常维护，工作是比较轻松的。但此次受总经理特批，部门领导破格挑起大梁, 越级承接了公司一级重点项目的开发，并直接向总经理汇报工作。

    任务重, 时间紧。

    也造成了部门里各岗位的职责细化到了每分每秒，掐着时间点的赶进度。部里不分昼夜, 熬的灯火通明, 一群人坚持了小半个月, 眼神里硬生生刻进了几层岁月风霜。

    终于……随着项目最后一个指标结束了测试, 光标数字跳动为100%, 不再变动。聚集在设备前的同事们不由屏住了呼吸, 激动者有之，更多的是沉重压力。

    所有人几乎都在心里默念：成败在此一举。

    绩效员收集完数据, 汇总成工作报告。

    久等多时, 许久没睡过好觉的部门领导从座位上站起来，先去洗手间洗了把脸，在工装镜前整理了衣服。这才同意绩效员把项目数据发送给总经理过目。

    从清早时，部领导敲开了总经理办公室的门。

    进去，便再也没出来过。

    整个部门的同事跟着提心吊胆。

    一个个的电脑屏幕开着，假装在跑数据，做检测, 实际上眼睛一直盯着总经理的办公室。更有和其他部门人事关系不错的，到处找人聊天, 试图借他人之耳，听出个什么只言片语，以此来判断即将落在每个人头上的是项目通过，年终奖 超长带薪假期，还是退回重做，无止尽的继续加班。

    紧张的气氛时刻在弥漫。

    连一项神经大条的陶妍妍也觉得受不住，午饭没吃几口，她悻悻地趴在工位上休息。视线一瞥，施妤正在微信的对话框里敲字，不知和谁聊天。她发了几条消息，然后点开一张图片看了看，笑起来。

    哦，是了。

    加班是苦的，感情是甜蜜的。

    虽然施妤忙于加班，和男朋友时常如牛郎织女般，想见却见不了面。但两人并没有因此产生隔阂，感情反而越来越好。施妤从一开始的潜心工作，心无旁骛，到后来隔三差五的能想起自己还有个男朋友，回他个消息，可谓“质”的飞跃。

    她还没见过施妤的男朋友。

    不过在跟着施妤蹭了她男朋友不少零食之后，陶妍妍下意识地对他有个好印象。那句话怎么说来着，会做美味小饼干的男人，味道都不会太差。

    陶妍妍正想得出神，猛然被施妤拍了下胳膊。

    她如梦初醒，惊道：“怎么了？”

    施妤压低声音，示意她：“领导从总经理办公室出来了，据说脸色不好看。”

    陶妍妍：“啊？！啊！！”

    果然没一会儿，部领导悄无声息地出现在了门口。他面无表情地把门一关，“咔嚓”一声，像是凭空落下了一把大锁头，把所有人锁在一块儿，谁也跑不了了。他先拿陶妍妍开刀，问：“怎么回事，在走廊上都听见你鬼叫了。”

    陶妍妍说：“领导，这不能怪我，我刚做了噩梦。”

    领导问：“什么噩梦？”

    陶妍妍试探地反问：“领导您说呢？我能做啥噩梦？您对我的噩梦有啥指示吗？”

    领导伸出了两根手指，提示说：“两个人。”

    陶妍妍更震惊，失声道：“啊，部里要裁两个人？！”

    施妤没忍住，笑出了声。

    于是领导立刻又把矛头对准了施妤，这次好歹语气缓和了些：“笑什么，你有什么想法？”

    施妤笑眯了眼睛：“妍妍做噩梦，我做了美梦。”

    她从毕业便入职了这家公司，跟着领导干了许多年，自然是了解他。领导表现得越平静，说明事情发展越顺利，如果领导难得卖起关子，那说明事情的结果要好到突破大家的想象了。她挑了个最保守的，故意猜道：“提前两天放假？”

    “再猜。”

    施妤：“多发两个月工资？”

    此言一出，办公室里满是不赞同的嘘声。如果燃烧生命的加班就换来这么点报酬，他们可是要闹，扛着领导去找总经理集体抗议了。

    领导也察觉施妤在胡说八道，故意讨他嫌，笑斥一句：“胡闹！”他不再卖关子，挑明先说了他跟总经理争取来的最重要的一项福利：“明年总公司的十个进修名额，我们部独占两个。”

    虽然他提前把门给关了，但架不住部里一片哗然。

    公费进修，包吃包住，工资照发，额外补助。岗位直升，储备高专。四个字叠四个字的福利如魔咒，在每个人的心里不停盘桓。更有激动地，从座位上蹿了起来，举手示意：“我提名我自己！”

    领导摆了下手，懒得理他，吩咐道：“人资拉个贡献度排名出来，我们论功行赏。不过这件事不急，年后具体再议。眼下有个着急的，”他小小停顿了一下，再次拉足了期待，才继续说，“你们想今天放假，还是明天放假？”

    部门统一口径：“现在！”

    领导果断回绝：“现在不行，至少要完成今天的出勤。”

    “……哦。”

    原本兴奋到左摇右晃的脑袋纷纷缩回了电脑后面。

    领导往座位上走，然而在路过着一群饱受摧残，耸头呆脑的颓丧员工时，他不由心软道，“收拾收拾东西，下午咱去聚餐。”

    赶在部里人欢呼之前，他做了个噤声的动作：“别的部还在上班，别吵，迅速安排！”

    *

    施妤给林奢译发消息，说部门聚餐，晚上不要等她了。

    林奢译说：现在是中午。

    施妤说：要从午餐吃到晚餐。

    怎么个吃法，林奢译也理解不了，只能回答：知道了。

    幼儿园里的人际关系简单，横竖不过一位院长，几名老师，外加职能人员。他们名义上也有团队聚餐，院长嘱咐后厨给老师们做加餐，午饭时比小朋友多吃一个鸡腿。

    林奢译时常吃不下。

    眼看陈宇宙的眼珠咕溜溜转儿，总往他餐盘里的鸡腿瞧，他便把鸡腿偷偷夹给了陈宇宙。陈宇宙高兴地敬礼，道：“保证吃完！”他挑食，但不挑老师的饭，小孩心性，总觉得老师餐盘里的东西要比自个的配餐好吃许多倍。

    在今天被通知了不能见施妤之后，林奢译的心里难受，不止夹给陈宇宙一个鸡腿，还多给他拨了几筷子肉。他把陈宇宙的午餐堆得高，明显超过了一个小朋友的饭量。可他没注意，脑子里不知在想些什么，一顿饭吃得心不在焉，只扒了几口米饭。

    午饭后，陈宇宙撑得直打嗝。

    班主任魏佳给陈宇宙顺了会儿后背，不管用。她又摸了摸他的圆鼓肚子，在征求了家长的意见后，给他喂了点消食片。虽然宇宙爸爸很配合，表示说不介意，他家孩子正在长身体，吃得多是好事。但魏佳敏锐地多留了点心思，去后厨看了一眼。

    属于陈宇宙，印有星球图案的餐盘里，有吃剩下的鸡腿骨。

    而向日葵班的老师，除了她，便就是林奢译了。

    魏佳神色凝重了些，把林奢译喊到教室外面谈话。

    “陈宇宙见到你在吃鸡腿，他也想吃。

    “你应该意识到，这件事的重点并不是鸡腿，换成其他食物，其他东西也一样。是你“老师”的身份，让孩子觉得鸡腿与众不同，也想“和老师一样”吃鸡腿。”